| NO | TUJUAN | TARGET |
| 1 | Siswa dapat membiasakan melaksanakan ibadah sesuai dengan agamanya | - Siswa terbiasa mengawali/mengakhiri kegiatan dengan berdoa.
- Siswa yang beragama Islam melaksanakan jamaah sholat dzuhur di sekolah, melaksanakan jamaah sholat jum’at, dan kegiatan keputrian di sekolah.
|
| 2 | Siswa dapat membiasakan berkata dan berbuat sesuai dengan kenyataan | - Mengedepankan kejujuran sebagai prioritas pendidikan karakter. Sehingga, tidak ada siswa yg berkata bohong
|
| 3 | Siswa dapat membudayakan taat pada aturan agama dan malu melakukan perbuatan dosa | - Siswa mengenali dan memahami aturan-aturan dalam agama sehingga meminimalisir siswa yg berbuat dosa
|
| 4 | Siswa dapat mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan sehingga unggul dalam prestasi akademik dan non akademik. | - Semua siswa mencapai nilai di atas KKM
- Potensi prestasi akademik dan non akademik dapat terpetakan dengan baik sehingga para peserta didik dapat berkompetisi secara maksimal dalam lomba/kejuaraan dalam bidang akademik/non akademik
|
| 5 | Siswa dapat menerima tambahan jam pelajaran | - Siswa yang nilainya dibawah KKM mengikuti kegiatan remidial.
- Siswa yang nilainya diatas KKM mendapat program pengayaan.
|
| 6 | Siswa dapat pembinaan bibit unggul untuk persiapan lomba mata pelajaran | - Penggalian potensi bibit unggul dalam bidang akademik yang berhubungan dengan mata pelajaran tertentu
- Meraih juara dalam berbagai lomba/kejuaraan mata pelajaran
|
| 7 | Siswa mengikuti pembinaan bibit unggul untuk persiapan lomba olimpiade sains | - Memetakan siswa yang berpotensi menjadi bibit unggul dalam bidang sains untuk selanjutnya mengikuti kegiatan pembinaan melalui klinik sains
- Mendapat juara dalam berbagai lomba sains
|
| 8 | Siswa dapat pembinaan bibit unggul untuk persiapan lomba keagamaan | - Memetakan siswa yang berpotensi menjadi bibit unggul dalam bidang keagamaan dan mengikutkan dalam kegiatan pembinaan bidang keagamaan
- Mendapat juara dalam berbagai lomba keagamaan
|
| 9 | Siswa dapat pembinaan bibit unggul untuk persiapan lomba Olahraga dan seni | - Memetakan siswa yang berpotensi menjadi bibit unggul dalam bidang olahraga dan seni. Kemudian membina potensi sesuai bakat dan minatnya.
- Mendapat juara dalam berbagai lomba olah raga dan seni
|
| 10 | Sekolah dapat membentuk TIM sukses Ujian | - Ujian dapat terlaksanan secara optimal yang dilaksanakan oleh TIM secara profesional.
|
| 11 | Siswa dapat membiasakan sejak kecil menanam dan merawat pohon. | - Siswa terbiasa menanam dan merawat tanaman/pohon.
|
| 12 | Membudayakan pendidikan berwawasan lingkungan bagi warga sekolah. | - Para pendidik mampu merancang pendidikan berwawasan lingkungan yang diintegrasikan dalam pembelajaran tertentu.
- Warga sekolah memiliki kepedulian terhadap lingkungan sehingga tumbuh rasa cinta dalam merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar.
|
| 13 | Warga sekolah dapat membudayakan rasa cinta terhadap lingkungan alam sekitar. | - Warga sekolah mampu menjaga kebersihan toilet setelah menggunakannya
- Warga sekolah dapat memilah sampah organik, non organik, serta sampah berbahaya.
- Membudayakan Gerakan Pungut Sampah (GPS)
- Siswa memiliki kepedulian dalam menghemat energi melalui tindakan nyata yaitu mematikan lampu kipas angin, dan kran air saat tidak digunakan.
|
| 14 | Menciptakan suasana sekolah yang ramah anak | - Membudayakan 5S (senyum, salam, sapa, sopan, santun)
- Menyediakan sarana-prasarana sekolah yang aman bagi peserta didik baik secara fisik, sosial, maupun segi kesehatan.
|
| 15 | Siswa dapat membiasakan berperilaku santun dalam berlalu lintas | - Siswa memakai helm saat membonceng sepeda motor
- Stop pelanggaran berlalu lintas
- Siswa terbiasa dalam mengedepankan keselamatan dalam berlalu lintas di jalan raya.
|
